El 73% de las escuelas en Yucatán ya cuentan con internet

El internet se ha vuelto una herramienta indispensable para muchas áreas de la vida, en este sentido se requiere de este servicio en las escuelas para el uso de los alumnos y maestros, por tal motivo el Gobernador del Estado, Mauricio Vila Dosal, anunció que todas las escuelas de Yucatán contarían con internet, la Secretaría de Educación Estatal, ha estado trabajando en este proyecto, de acuerdo con el Ingeniero Gilberto Burgos de Santiago, Coordinador General de Tecnologías de la Información y Comunicaciones de la SEGEY hasta el momento se lleva un 73% de avance.

“Va avanzando muy bien, de hecho, ya llevamos más de dos tercios de pues prácticamente el 73% de las escuelas conectadas a Internet ya el día de hoy están gozando de este servicio. Tenemos un total de 2,110 escuelas con servicio de Internet ya la meta es en casi 3.000 escuelas al finalizar antes de finalizar la presentación, ya van a estar todas las escuelas conectadas a Internet que es el compromiso que hizo el gobernador Mauricio Vila y vamos por muy buen camino muy buen tiempo”.

El coordinador indicó que las aproximadamente 800 escuelas faltantes pertenecen a las comisarías de algunos municipios.

“Estamos conectando primero las cabeceras municipales y prácticamente esta fracción que hace falta es lo que ya empieza a hacer las comisarías, en algunos casos en ciertas comisarías alejadas de la cabecera son las que todavía se siguen conectando y también estamos avanzando en el poniente del Estado acercándonos ya hacia el municipio de Celestún que digamos también es parte de los municipios que están haciendo falta”.

El servicio de internet está dirigido principalmente a al área administrativa de las escuelas, para que los directivos y maestros realicen su descarga administrativa y preparen sus clases.

“Adicionalmente en las escuelas y planteles donde hay centros de cómputo, también se está habilitando el centro de cómputo para que las computadoras en este caso puedan tener servicio y los estudiantes puedan tener acceso a la información y con eso poder reducir la brecha digital que tienen en las comunidades y diversas escuelas que puedan tener acceso”.