Reciben docentes capacitación para fortalecer el sistema educativo yucateco
24 de agosto de 2013
Un grupo de 243 supervisores escolares recibió este día constancias por haber cumplido con el Trayecto Formativo, impartido por primera vez en Yucatán a estos agentes de educación básica, con el propósito de fortalecer el andamiaje educativo del estado.
El Gobernador Rolando Zapata Bello entregó dichas distinciones, en una ceremonia en la que destacó que los docentes son pieza fundamental para conseguir los objetivos de disminuir el rezago educativo, así como mejorar la calidad y el rendimiento académico de los estudiantes.
El mandatario aseveró que los profesores, que formaron parte de este programa de capacitación obtuvieron información valiosa sobre competencias de liderazgo, evaluación, gestión de cambio y planificación que, en la práctica, les permitirán desempeñar sus funciones de forma más eficaz.
En su mensaje, el titular del Poder Ejecutivo recalcó que los grandes cambios no se dan por decreto, sino con acciones diarias. Por ello, dijo, Yucatán marca la vanguardia educativa en el país al tener presente el objetivo de brindar a todos los niños y jóvenes yucatecos una educación equitativa, de calidad y con amplio sentido de justicia social.
En su intervención, el secretario de Educación, Raúl Godoy Montañez, dijo a los supervisores presentes que al fortalecer sus competencias pedagógicas y de liderazgo, dan rumbo y dirección al desarrollo integral de Yucatán, ya que a través de la educación de calidad, se puede acceder como sociedad, a mejores estadios de bienestar.
En representación de los 243 supervisores que recibieron su constancia, Martha Pinto Loría afirmó que el trabajo realizado por el Gobierno del Estado, lejos de representar un esfuerzo aislado, es un aliciente para los docentes, en su labor de brindar la mejor educación a los estudiantes, quienes son los que en el futuro, darán lo mejor de sí para abonar al bienestar a la entidad.
Un grupo de 243 supervisores escolares recibió este día constancias por haber cumplido con el Trayecto Formativo, impartido por primera vez en Yucatán a estos agentes de educación básica, con el propósito de fortalecer el andamiaje educativo del estado.