Más de cinco mil aspirantes buscan una plaza magisterial

27 de junio de 2016

Más de cinco mil aspirantes buscan una plaza magisterial

Cinco mil 398 aspirantes se registraron para presentar el Examen de Oposición  para el ingreso al Servicio Docente de Educación Básica, dichas jornadas que se realizan los sábados y domingos iniciaron  el pasado 18 de junio y hasta este 26 han sido 2,422 los aspirantes que han pasado por este proceso, informó Víctor Caballero Durán, secretario de Educación, al  visitar  instalaciones del Centro de Evaluación Educativa para constatar los trabajos del Comité Estatal de Monitoreo.

Comentó la última jornada de exámenes  para el ciclo escolar 2016-2017 serán los próximos días 9 y 10 de julio, siendo la oferta educativa de plazas de 55 de jornada y 1824 de hora-semana-mes.

“Hablamos de aquellos que desean ingresar al servicio educativo, son cerca de 5 mil personas, tienen que pasar a través de un examen de oposición que se vienen realizando en tres fines de semana, más o menos 1500 por fin de semana se han presentado a las 12 sedes que tenemos en Mérida, presentan sobre conocimientos, habilidades, ética”.

Caballero Durán preciso que este examen es la única manera que se tiene para ingresas al Servicio Profesional Docente, por lo que todo de pende de que resulten idóneos y que hayan las plazas disponibles.

“Son tres procesos, primero presentar, segundo resultar idóneo y tercero que hayan vacantes,  los que sean idóneo se van a una lista de prelación de acuerdo a los resultados, nosotros  con lista en mano cada vez que haya una vacante se va asignado”.  

Recordó que en los ciclos 2014-2015 y 2015-2016 han sido 2388 los docentes que obtuvieron una plaza en el nivel básico y media superior mediante esta vía.

En la jornada de este domingo que se realizó en 12 sedes fueron 780 los aspirantes que presentaron dicha prueba.

 

Finalmente reconoció el que el proceso se ha llevado en total calma y de acuerdo a las normativas estipuladas.

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La única vía para obtenerla es presentar el Examen de Oposición para el ingreso al Servicio Docente de Educación Básica

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