Escuelas de tiempo completo modelo para tener mejores resultados en evaluaciones

01 de agosto de 2012

Escuelas de tiempo completo modelo para tener mejores resultados en evaluaciones

Raúl Godoy Montañez, Secretario de Educación del Estado, informó que la implementación de las escuelas de tiempo completo es un aliciente para que los alumnos obtengan excelentes resultados como en la prueba enlace.
El titular de la Segey expresó que hay 167 escuelas de tiempo completo en vías de ser instaladas en Yucatán, en el cual dicho modelo fue implementado en escuelas indígenas. Aseguró que el estado fue uno de los estados más beneficiados en aplicar este modelo por la respuesta de los papás y los maestros.
“Tenemos confianza que iremos avanzando gradualmente es un modelo que implica recursos muy importantes y en condiciones de escuelas rurales e indígenas y lugares apartados ha recibido el gran apoyo de padres y madres de familia porque a ellos les construimos comedores y cocinas con un estándar de calidad importante y las mamás son las que colaboran en la elaboración de alimentos” aseveró.
Godoy Montañez aseguró que en este modelo se refuerza el tema de segunda lengua en las escuelas indígenas se fortalece la lengua maya y en escuelas urbanas es el fortalecimiento de la lengua inglesa.
“También se trata del tema de la actividad física y el impulso a la capacitación de los niños en lo que es particularmente ciencias y particularmente en español y matemáticas” finalizó.

El titular de la Segey expresó que hay 167 escuelas de tiempo completo en vías de ser instaladas en Yucatán, en el cual dicho modelo fue implementado en escuelas indígenas.

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