En riesgo permanencia de maestros

20 de agosto de 2015

En riesgo permanencia de  maestros

Un grupo de aproximadamente 40 maestros llegó a las instalaciones de la Secretaría de Educación de Yucatán (SEGEY) para externar su molestia, pues el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) envió claves equivocadas a cada uno de los profesores que están siendo evaluados.

Aseguran que esto es un grave problema, ya que  pone en riesgo su permanencia en la plaza docente. 

 “Se empezaron a enviar correos por parte del INEE a todos los maestros de Yucatán, correos que fueron erróneos a maestros de otros estados, de otra modalidad. Se utilizaron nuestros datos personales, y eso no debe ser” añadió.

Los maestros, piden a la SEGEY se resuelva este problema de forma pronta, pues se acercan las fechas de vencimiento para poder presentar sus pruebas educativas para esta evaluación de permanencia.

Además de este problema, también solicitaron que los cursos  del programa de inclusión y alfabetización digital programados para el 24, 25 y 26 de agosto sean cambiados de horario, pues no dejarán a sus familias por asistir fuera de horario laboral.

 “Lo de los cursos es inadmisible, creo que es demasiado por parte de la Secretaría, el maestro yucateco ha malacostumbrado a la Secretaría porque siempre subsanamos las carencias de la escuela: pero ¿Qué clase de patrón se atreve a citar a su empleado fuera de horario laboral? Por dios, sólo aquí pasa, esos cursos son inadmisibles, los quiere dar, dámelos en horario laboral” indicó.

El horario programado  de los cursos es de 4 de la tarde a 8 de la noche.

Los quejosos fueron atendidos por Efren Santana, Asesor Jurídico de la SEGEY, quien tomó nota de todas y cada una de las quejas que los maestros expresaron; y se comprometió a darles seguimiento, primeramente al problema de las claves para la evaluación docente y en segundo término al tema de los cursos a los que se han convocado.

 “Que haya una corrección y que no corra el término en el uso para subir las evidencias, esto es en primer lugar; en segundo lugar creo hay que atender los cursos de quinto grado y ver a quién no le ha llegado el correo, ya tome nota puntual de cada uno de los requerimientos, en seguida nos vamos a abocar a ello” enfatizó.

 

Luego de esta reunión los maestros aseguraron que seguirían pendientes sobre la resolución que la Secretaría de Educación dé a cada una de sus peticiones, sin embargo aseguran que de no ser atendidas tomarán acciones para ser escuchados.

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Los docentes recibieron claves equivocadas por parte del INEE, tras la evaluación educativa

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