En 52% aumentarán las escuelas de tiempo completo

En 52% aumentarán las escuelas de tiempo completo en Yucatán para el ciclo escolar 2013-2014, esto significa que esta modalidad escolar estará en 250 escuelas, con el apoyo de 2,178 docentes y beneficiará a 43, 041 alumnos en sus dos modalidades la jornada ampliada sin ingesta y con ingesta, aseguró en entrevista la Coordinadora General de Programas Estratégicos, María Elena Andrade Uitzil.

Estas modalidades de horarios extendidos, buscan desarrollar las competencias en español, matemáticas, tecnología, cultura, recreación y vida saludable, con especial atención en la comprensión lectora y desafíos matemáticos, esto con el desarrollo de planes y estrategias particulares de cada escuela mediante los Consejos técnicos y el apoyo e interrelación con padres de familia en labores de higiene y en su caso, la elaboración de alimentos.
Las escuelas con jornada ampliada sin ingesta brindan únicamente un refrigerio con el recurso económico que brinda la Secretaría de Educación Pública (SEP) y las que con cuentan con menú, se prepara con despensas que brinda la misma secretaría y cada escuela se encarga del producto final que debe estar dentro del Plato del Buen Comer, con menús dados por el DIF, el Sector Salud o provenientes de México.
Aseguró que es de suma importancia consolidar el modelo regional para la mejora del nivel académico en todas las escuelas, en especial las de zonas más vulnerables, que a nivel nacional en el próximo ciclo iniciarán a atender a las zonas indígenas cuando en Yucatán, aseguró la entrevistada, se ha realizado desde el 2008.
Es de destacar que la educación de los niños yucatecos, es compartida, refirió Andrade Uitzil, y el modelo busca exponenciar esta colaboración de manera democrática con la colaboración de padres de familia y autoridades escolares.

Este programa de Escuelas de Tiempo Completo contempla al nivel básico, en sus modalidades tanto general como indígena, además cabe mencionar que en el presente ciclo escolar se contó con la colaboración de 1,069 docentes y 24,675 alumnos.